虽然总说要好主要证件，可是人生漫漫，免不了有个丢三落四的时候。那么问题来了，若是教师资历测验需要的证件不小心丢失了，我们要怎样处理这个问题呢？每年的教师资历认定起头前，必必要获得通俗话证，不然，将无法进行教师资历认定，不认定也就意味着你无法第一时间申领教师资历证。网上申请认定教师资历需要供给通俗话程度测试品级证书编号。到测试坐申请补办证书也要供给证书编号。①去报考省所正在教育官网，查找当初掌管测验的测试坐联系体例，若是你是正在学校考的，那就联系学校要联系体例。领会补开丢失证明所需的材料。留意：部门地域对于补办证件有时间，例如湖南答应拿证后两年内丢失的考生补办，超出时间范畴的就只能再考。其次，通俗话品级证书只能补办一次。学历证和学位证丢失就有点麻烦了，按照领会，学历证和学位证是不克不及补办的，只能去找学校开证明书。2002年当前，学生们的学籍消息曾经上传学信网，登录学信网就能看见本人的结业证书编号，能够打印一份学历认证。你领到的也不是证书原件，而是一个补办的结业证明，有新的编号和以前的结业编号，效力等同于结业证。👉教师资历证书损毁并影响利用的，由当事人向原认定机构或现接替机构提出换发申请，并损毁的证书。《教师资历证书换发补发申请表》可正在中国教师资历网网坐“材料下载”栏面前目今载。证书补发换发时间和法式以及需要供给的证明材料，以原认定机构或现接替机构的要求为准。详情征询各省份的认定机构。《教师资历认定申请表》正在教师资历认定报名过程中生成，教师资历认定竣事后，《教师资历认定申请表》补办问题，请联系原认定机构或现接替机构。补法子式以及需要供给的证明材料，以原发证机构或现接替机构的要求为准。详情征询各省份的认定机构。省教育厅 省财务厅关于做好省2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算实施工做的通知-公示通知-省教育厅为深切贯彻落实《地方 关于全面深化新时代教师步队扶植的看法》，加强新时代教师步队扶植，巩固拓展脱贫攻坚，全面推进村落复兴，按照《教育部办公厅财务部办公厅关于做好2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算实施工做的通知》（教师厅〔2022〕1号）和《人力资本社会保障部办公厅 教育部办公厅关于做好2022年中小学长儿园教师公开聘请工做的通知》要求，现就做好省2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算（以下简称“特岗打算”）实施工做通知如下。2022年省地方“特岗打算”实施范畴为：原集中连片特殊坚苦地域、部国度扶贫开辟工做沉点县和省级扶贫开辟工做沉点县。2022年省打算聘请地方“特岗打算”教师5400名，涉及47个县，相关县聘请打算名额和岗亭设置详见《省2022年地方“特岗打算”各县聘请岗亭表》（附件1）。（一）“特岗打算”采纳公开聘请体例，“公开、公允、、志愿、择优”准绳，取教师编制统筹备理相连系，取教师资本平衡设置装备摆设相连系，取提拔教师步队本质相连系准绳。（二）各设岗县必需正在审定的中小学教职工编制总额内聘请特岗教师。聘请要连系本地现实需求，持续优化教师步队布局，进一步加强思惟、小学科学、体音美、英语、消息手艺等紧缺亏弱学科教师的弥补。2.具有省户籍（或生源）的通俗高档学校师范类专业专科结业生（不包罗晚期教育和学前教育类专业专科结业生）。1.合适《中华人平易近国教》《教师资历条例》等律例的身体前提和心理前提。合适新时代中小学教师职业行为十项原则要求，无刑事犯罪记实和其他不得聘用的违法记实。2.春秋不跨越30周岁（1992年6月1日后出生），且未就业或已取原单元解除劳动（聘用）合同。3.招聘初中教师岗亭须具有通俗高档学校本科及以上学历，招聘小学教师岗亭，应具有通俗高档学校本科及以上学历或通俗高档学校师范类专业专科学历。按照设岗县要求，招聘《省2022年地方“特岗打算”各县聘请岗亭表》中带“●”号的初中教师岗亭须具有硕士研究生及以上学历，招聘带“★”号的小学教师岗亭须具有通俗高档学校本科及以上学历。（1）招聘初中教师岗亭，须具有初级或高级中学教师资历证书，招聘岗亭学科须取本人教师资历证书任讲授科分歧。招聘小学教师岗亭，须具有小学或初级、高级中学教师资历证书。招聘小学体育、音乐、美术、英语岗亭要求教师资历证任讲授科须取岗亭学科分歧或为小学全科；其他小学岗亭不限教师资历证任讲授科。中等职业学校文化课教师资历可按高级中学教师资历招聘响应岗亭，其他中等职业学校教师资历不合适岗亭要求。（2）暂未取得教师资历证，但曾经取得《中小学教师资历测验及格证明》或《师范生教师职业能力证书》的招聘人员，可按照《中小学教师资历测验及格证明》或《师范生教师职业能力证书》上的学段、学科并按照上述（1）中的要求报考响应岗亭。正在签定《省2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算教师聘用和谈书》前须取得并供给响应教师资历证书。如受影响不克不及如期取得教师资历证书，可商定1年试用期，试用期内未取得响应学段、学科教师资历证书的，该当依除聘用合同。（3）对于正在2021年及2022年中小学（含中等职业学校文化课）教师资历测验中受影响的考生［2021年及2022年中小学教师资历测验（NTCE）笔试成就单或面试成就单“遭到影响”栏标注为“是”］，能够加入特岗教师聘请，按照中小学教师资历测验（NTCE）成就单中表现的学段、学科按照上述（1）中的要求报考响应岗亭，成就单不克不及表现学科的可报考不限学科的岗亭。通过聘请的人员能够先上岗处置辅帮性教育讲授工做，再加入教师资历测验并取得教师资历证书，正在签定《省2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算教师聘用和谈书》时按商定1年试用期，试用期内未取得响应学段、学科教师资历证书的，该当依除聘用合同。5.具有《通俗话程度测试品级证书》，语文学科岗亭须达到二级甲等及其以上尺度。合适聘请前提，办事期满而且查核及格的通俗高档学校本科及以上学历的“大学生意愿办事西部打算”“三支一扶打算”“选聘高校结业生到村任职工做”人员，以及我省“正在校大学生士兵退役复学应届结业”人员（从省应征入伍且入伍前已被省通俗高档学校登科并保留入学资历或正正在省通俗高档学校就学、复学的应届结业专科及以上学历大学生退役士兵）加入聘请的，正在笔试成就中加5分。2022年6月25日正在教师教育网（）向社会发布省“特岗打算”岗亭需求消息。各级教育行政部分以及相关高档学校要通过多种形式、多种渠道普遍做好实施“特岗打算”的目标、意义宣传，发布聘请对象、前提和相关优惠政策及保障办法等，积极指导和激励高校结业生报名加入特岗教师聘请工做。教师教育网（）是独一的省2022年特岗教师聘请报考网坐，该网坐“特岗教师聘请专栏”将按照聘请工做流程及时发布所有应考消息。招聘人员登录教师教育网“特岗教师聘请专栏”,进入网报页面报名。①照片须为本人近期1寸彩色免冠白底证件照，照片头部占照片尺寸的2／3，发型整洁，素颜、露耳，人像清晰，天然。②身份证、结业证书、教育部学历证书电子注册存案表、通俗话品级证书和教师资历证书［暂未取得教师资历证的人员，须供给无效期内的《中小学教师资历测验及格证明》或《师范生教师职业能力证书》，或“中小学教师资历测验（NTCE）成就详情”且“遭到影响”栏标明“是”的网页截图］等电子邦畿片。对于2022年结业未取得结业证书和教育部学历证书电子注册存案表的招聘人员，须供给教育部学籍正在线验证电子邦畿片。③通俗高档学校师范类专业专科结业生需供给户口本的本人户籍页或门出具的制式户籍证明的电子邦畿片；结业证书消息不克不及证明是师范专业的，可由就读学校开具相关证明，并上传电子邦畿片。（3）招聘人员须对供给的证件、证明材料及小我相关消息的实正在性担任。正在整个聘请过程中，一经发觉不合适聘请前提或坦白相关问题、供给虚假消息和证明材料的,当即打消其招聘资历；曾经录用的，打消其聘用资历，所形成的后果和由招聘人员本人承担。（4）聘请期间，各设岗市、县特岗聘请征询联系体例可正在教师教育网“特岗教师聘请专栏→通知”查询。（5）特岗教师聘请全程不向招聘人员收取任何费用。省教育厅不举办任何形式的特岗教师聘请测验培训班，不委托任何机构或小我举办相关培训班。2.资历审查的组织。资历审查实行网上审核，正在省教育厅和设岗市教育局指点下，由设岗县教育局具体实施。设岗县要资历审查前提、法式，应成立由县教育局次要带领担任的审查机构，成立审核人和县教育局次要带领担任的审核机制，根据聘请前提，认实检验招聘考生网上填报消息和供给的证件、证书或证明材料，并须正在2日内给出审核。3.资历审查的要求。各设岗县须正在7月4日12:00前完成全数招聘人员的初次审查。7月4日16:00前，因消息填写错误审查不及格的招聘人员，能够按照审查看法进行点窜并再次提交，过期不予受理。审查通过的招聘人员消息不克不及更改。2.笔试形式和内容。笔试为闭卷测验，测验内容为教育律例、中小学教师职业根基要求、教育学、教育心理学、新课程。笔试不指定参考书目和测验纲领，次要调查招聘人员的根基本质和阐发问题、处理问题的能力。笔试成就总分为150分。笔试由省、市两级教育行政部分配合组织实施，省教育厅担任同一组织命题、制卷、阅卷，各设岗市教育局担任合理设置考点、科场和测验组织办理工做。3.笔试考点设置。笔试考点由各设岗县所正在市同一设置。各设岗市教育局务必于7月6日将本市考点及科场设置报省教育厅。4.笔试准考据打印。7月14日-7月16日，网上资历审查及格的招聘人员须登录教师教育网“特岗教师聘请专栏”的“小我空间”，下载打印本人准考据，并正在笔试当天持本人准考据和身份证原件到指定地址加入笔试。5.加分材料的提交及核查。7月16日下战书14:00-16:00正在笔试考点，“大学生意愿办事西部打算”“三支一扶打算”和“选聘高校结业生到村任职工做”的招聘人员，提交县级以上项目从管部分颁布的办事期满及格证书（或证明）原件和复印件，“正在校大学生士兵退役复学应届结业”招聘人员，提交中国人平易近士官（或兵）退呈现役证原件和复印件，并提交本人身份证原件和复印件。设岗市教育局对原件和复印件核查无误后，原件本人带回，证书复印件（或证明原件）和身份证复印件留存，笔试送卷时同一报省教育厅审查。6.要求。考生须考前28天内无国(境)外客居史；考前21天内无国内中高风险地域客居史；考前21天内取确诊病例、疑似病例、无症状传染者及其密接人员无亲近接触史；考前14天内无中高风险区所正在县(市、区)客居史和呈现阳染者的县(市、区)客居史。尚正在外埠的考生应提前领会并恪守招聘市相关，及时前往并按本地要求完成风险排查，进行自我办理，免得影响测验。进入考点时，须佩带口罩，出示“健康码”“行程卡”、7日内和48小时内两次检测阳性证明，并接管体温检测。对体温跨越37.3℃的招聘人员将进行复检，体温低于37.3℃方可进入考点。健康码为非绿码、行程卡显示近14天内到过中高风险地域、检测为阳性的考生，不得进入考点加入测验。7.笔试成就查询。7月28日，招聘人员可登录教师教育网“特岗教师聘请专栏”的“小我空间”查询本人笔试成就。如对笔试成就有疑问，可填写笔试成就复核申请表，并于7月29日12:00前，发送至邮箱申请复核，过期不予受理。1.拟进入面试人员简直定。按照招聘人员意愿和笔试成就排序，按照设岗县岗亭设置数的1∶1.5比例确定。按照笔试成就从高到低挨次调剂；如拟加入面试人员确按时，最初1名有2名及以上笔试成就不异的，则同时确定为拟进入面试人员。招聘人员于8月3日登录教师教育网“特岗教师聘请专栏”的“小我空间”，查询本人能否为拟进入面试人员。2.现场资历复查。面试前，由设岗县组织对拟进入面试人员进行现场资历复查。次要审查材料：本人居平易近身份证、结业证书、教育部学历证书电子注册存案表、通俗话品级证书和教师资历证书［暂未取得教师资历证的人员，须供给无效期内的《中小学教师资历测验及格证明》或《师范生教师职业能力证书》，或“中小学教师资历测验（NTCE）成就详情”且“遭到影响”栏标明“是”的网页截图］等原件；师范类专科结业生拟加入面试人员，检验户籍（生源）是籍的证明材料和师范类专业结业的证明材料原件。次要检验证件、证书和证明能否实正在无效，能否取网报消息分歧。证明的，或取网报消息不分歧的，不克不及取得面试资历。1.面试时间：8月6日至8月8日，具面子试时间由各设岗县确定，报所正在市教育局存案。进入面试人员可通过所报设岗县教育局特岗教师聘请联系体例提前征询面试事宜。2.面试内容和形式。面试次要调查招聘人员的学科学问、教育讲授能力、教师根基素养、言语表达能力、仪表举止等，采纳讲堂试讲和答辩等形式。面试成就总分为100分。3.面试工做组织。面试工做由设岗市教育局同一组织实施，也可正在设岗市教育局指点下，由设岗县教育局组织实施。要按照本地形势制定面试工做方案和应急预案。具备面试资历的招聘人员须按照面试要求按时到指定地址加入面试,不然视为从动放弃。面试期间，由设岗县教育局同一组织具备面试资历的招聘人员正在二级乙等及以上病院进行体检，体检尺度参照《省申师资历人员体检尺度及法子（试行）》和人力资本和社会保障部《关于进一步规范入学和就业体检项目乙肝概况抗原照顾者入学和就业的通知》（人社部发〔2010〕12号）施行。对外科、内科、胸透X线片等根基健康体检项目，通俗高档学校结业生近6个月内已正在合规医疗机构进行体检的，县教育局该当承认其，准绳上不得要求其反复体检，律例还有的从其。无故不加入体检者视为从动放弃聘用资历，体检不及格者打消聘用资历。1.从体检及格的招聘人员中，按照报考岗亭测验总成就（笔试成就加面试成就）从高到低顺次确定拟聘人员。2.如拟聘人员最初1名呈现有2人或2人以上测验总成就不异的，则按照学历、面试成就、当地生源、有正在教育学校持续2年以上履历、有半年以上支教履历的师范院校结业生和我省“正在校大学生士兵退役复学应届结业生”人员六种正在划一前提下优先确定拟聘人员。仍不克不及确定的，由设岗县对上述前提不异招聘人员进行二次面试。3.特岗教师拟聘人数达不到设岗县岗亭打算聘请人数的，由省教育厅正在设岗市内其他设岗县不异岗亭同意调剂的落聘人员中，按照测验总成就从高到低挨次顺次进行调剂。测验总成就不异的，按照上述6个前提进行调剂。4.8月10日，各市教育局要按省教育厅要求，将本市各设岗县拟聘人选、落聘人选、体检不及格人员、面试未报到人员等汇总后报省教育厅。5.8月17日前，省教育厅将通过教师教育网“特岗教师聘请专栏”向社会公示全省拟聘特岗教师名单。岗前培训工做由省教育厅同一摆设，正在设岗市教育局指点下，由设岗县教育局组织实施，培训时间、培训形式由设岗县教育局确定。培训工做须于秋季开学前完成，确保新聘用特岗教师秋季开学按时上岗。8月31日前，设岗县人平易近取特岗教师拟聘人选签定《省2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算教师聘用和谈书》。和谈书一式四份，两边各持一份，存入本人人事档案一份，省教育厅存案一份。凡正在时间内未签定聘用和谈的，视为放弃聘用资历。特岗教师由设岗县教育局按照聘请岗亭同一调派太原证件制作，沉点为村落学校弥补特岗教师。设岗学校要做好特岗教师的讲授工做放置和日常办理。特岗教师若正在时间内不报到或不从命放置，打消其聘用资历。设岗县可根据聘用和谈逃查其相关义务。（一）笔试、面试和登科相关工做按照《省教育厅关于做好省农村教育阶段学校教师特设岗亭聘请测验登科工做的通知》（冀教师〔2019〕13号）文件施行。工做要按国度、省相关要求施行。（二）设岗县要把好特岗教师聘请质量关，从严施行聘请前提，认实核查能否有违规、违纪及其他不良社会记实，不得自行放宽标准、降低尺度，确保教师聘用质量。省教育厅将对聘请工做进行全程，对发觉问题将庄重逃责，严沉者将赐与行政处分。（三）省级担任特岗教师聘请网名和笔试等相关工做费用，不脚部门由市级担任，县级担任资历审查、面试、体检和岗前培训等相关工做费用。1.设岗县对正在聘用期内的特岗教师实行和谈办理。根据《省2022年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算教师聘用和谈书》中的设岗县和特岗教师两边的和，按照《省特岗教师办理法子（试行）》，设岗县教育局和设岗学校对特岗教师进行日常办理和查核。审定聘请打算和拨付地方补帮经费的根本数据，各市、县要高度注沉、倒排时间表、明白义务，结实做好“全国教师办理消息系统”数据弥补和更新工做，确保岁尾前数据库完整精确。3.设岗市教育局要成立特岗教师消息库，对特岗教师实行聘后办理和评估，对设岗县“特岗打算”实施和特岗教师工资、补助和社会保障等各项政策待遇落实按期进行督导。设岗县教育局也要成立特岗教师消息数据库，充实控制特岗教师的根基消息，加强“特岗打算”实施工做的动态办理。同时要做好2023年特设岗亭需求预测工做以及《农村教育阶段学校教师特设岗亭打算教师办事证书》发放和办理等工做。1.“特岗打算”所需资金由地方财务取处所财务配合承担，以地方财务为从。特岗教师工资性收入高于地方补帮经费尺度的，其超出跨越部门由设岗县人平易近承担。设岗县要统筹放置特岗教师的工资、处所性补助、需要的交通补帮、体检费和按纳入本地社会保障系统、享受响应的社会保障待遇（不含贸易安全）应缴纳的相关费用等，确保特岗教师工资按时脚额发放，按加入社会安全等。2.设岗县应切实保障特岗教师取本地公办学校正在编教师划一待遇。特岗教师正在三年办事期内，正在工资津贴、绩效励、各类补助补帮、社会保障、公积金缴存、职称评聘、评先评优、年度查核、加入培训等各方面享受本地公办学校正在编教师划一待遇。3.设岗县和学校要落实好特岗教师的周转宿舍放置等相关保障工做。要处理特岗教师工做、糊口中的现实坚苦，让国度政策惠及每位特岗教师，使每位特岗教师工做、舒心糊口、潜心讲授。办事期内，按照本人志愿，特岗教师户口可留正在客籍，也可迁至工做学校所正在地；档案关系准绳上同一转至工做学校所正在地的县级人平易近教师人事档案办理部分。各地要开展“特岗打算”实施和教师保障政策落实工做的和，对于无故拖欠特岗教师工资、不克不及及时为办事期满留任特岗教师打点入编手续、不克不及落实公办教师划一待遇等，一经核实赐与传递。“特岗打算”实施办理不到位，聘请打算完成欠好，特岗教师待遇保障和入编入岗政策落实不到位问题凸起的设岗县，要及时整改，对整改不力的，下一年度将核减或打消其设岗名额。（一）特岗教师享受《省委办公厅 省人平易近办公厅印发关于进一步指导和激励高校结业生到下层工做的实施看法的通知》（冀办发〔2017〕23号）、人事部等部分《关于组织开展高校结业生到农村下层处置支教、支农、支医和扶贫工做的通知》（国人部发〔2006〕16号）和省教育厅、财务厅、人力资本和社会保障厅、机构编制委员会办公室结合下发的《关于做好全省农村教育阶段学校特设岗亭教师办事期满落实工做岗亭的通知》（冀教师〔2012〕3号）等文件的各项优惠政策。（二）设岗县要按照教育部、财务部、人事部、地方编办《关于实施农村教育阶段学校教师特设岗亭打算的通知》（教师〔2006〕2号）文件要求，采纳切实办法包管三年办事期满、查核及格且情愿留任的特岗教师及时入编并落实工做岗亭，结实干事、工资关系等接转工做。（三）对办事期满从头择业的特岗教师，省、市、县相关部分应正在辖区内为其从头选择工做岗亭和打点户口迁徙供给便利前提和需要的帮帮。被党政机关或企事业单元正式录用（聘用）的，其办事期按我省应计较为工龄、社会安全缴费年限。（二）设岗县要切实加强特岗教师培训工做，强化师德师风教育，规范教师行为，不竭提高教师本身，落实立德树人底子；按照村落教师现实需求优化培训内容和体例，开展针对性的教育和培训；加强非师范专业结业生教育讲授技术培训，提拔教育讲授根基本质取能力。（三）要深切挖掘和普遍宣传特岗教师中的优良典型，加强对“特岗打算”正在提拔农村教育质量，推进教育公允方面阐扬和取得的总结和宣传，勤奋营制实施“特岗打算”的优良工做空气。对于成就凸起、表示优良的特岗教师以恰当形式予以表扬励。2.省2022年地方“特岗打算”报名政策征询电线年农村教育阶段学校教师特设岗亭打算教师聘用和谈书。
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