量表不是教学大纲

　　由教育部和国度言语文字工做委员会正式发布了由教育部和国度言语文字工做委员会正式发布，并将于6月1日正式起头实施。此次发布的《中国英语能力品级量表》以言语使用为导向，将者的英语能力从低到高划分为“根本证件制作联系方式、提高和熟练”三个阶段，共设九个品级，对各品级的能力特征进行了全面、详实的描述。这将会有帮于处理我国目前英语测验品种繁杂，且分歧测验之间难以比力，互不跟尾等问题。据悉，此次发布的品级量表笼盖从根本教育到高档教育，分歧层级言语和利用者的言语能力，满脚分歧用户的需求。将为各类英语测验的内容设想、试题命制、评卷及成就供给科学的能力测评尺度；为英语测试、和讲授供给言语能力程度的配合参考。据引见，量表不是讲授纲领，也不是测验纲领。量表的九个品级并不是对学生的强制性要求。教育部测验核心动手正在量表的根本上研发英语能力品级测验，为提拔测验系统性奠基根本；具体实施方案正正在研究中。