第二条通俗话程度测试（以下简称测试）是考查招考人使用国度通用言语的规范、熟练程度的专业测评。
第一条为规范通俗话程度测试办理，推进国度通用言语文字的推广普及和使用，按照《中华人平易近国国度通用言语文字法》，制定本。
或登录“河南省言语文字工做消息网”（），点击页面左侧“通俗话程度测试成就查询”—点击下方“机测考生成就查询”（请勿点击“人工测试成就查询”）—跳转至“全国通俗话培训测试消息资本网”查询界面—输入姓名、证件号（身份证号）即可查询。
第四条言语文字工做部分设立或者指定国度测试机构，担任全国测试工做的组织实施、质量监管和测试工做步队扶植，开展科学研究、消息化扶植等，对处所测试机构进行营业指点、、。
2022年7月，我局对本年春季和暑期报名考生进行了通俗话程度测试，目前成就曾经发布，考生可自行查询。
测试机构接到申请后，该当正在15个工做日内做出能否受理的决定。如受理，须正在受理后15个工做日内做出复核决定。
纸质证书丢失的，不予补发，能够通过国度政务办事平台查询测试成就，查询取证书具有划一效力。第十六条招考人对测试成就有的，能够正在测试成就发布后15个工做日内向原测试机构提出复核申请。
第十八条测试工员徇私舞弊、违反测试的，能够暂停其参取测试工做或者打消测试工做资历，并传递其所正在单元予以处置；形成犯罪的，依法逃查刑事义务。
回首文明校园 辉耀龙都——濮阳市文明校园建立工做综述教育部：落实课后办事经费保障，把补帮实实正在正在发放到教师手中。
第十五条通俗话程度测试品级证书分为纸质证书和电子证书，二者具有划一效力。纸质证书由言语文字工做部分同一印制，电子证书施行《国度政务办事平台尺度》中关于通俗话。
第十条以通俗话为工做言语的下列人员，正在取得响应职业资历或者处置响应岗亭工做前，该当按照或者职业准入前提的要求接管测试？。
2022年1月1日起施行的《通俗话程度测试办理》（教育部令第51号）第十五条：“通俗话程度测试品级证书分为纸质证书和电子证书，二者具有划一效力。纸质证书由言语文字工做部分同一印制，电子证书施行《国度政务办事平台尺度》中关于通俗话程度测试品级证书电子证照的行业尺度。纸质证书丢失的，不予补发，能够通过国度政务办事平台查询测试成就，查询取证书具有划一效力。”考生凭收集查询到的成就、证书编号即可正在教师资历认定等工做中利用。
第六条各级测试机构和测试坐点根据测试规程组织开展测试工做，按照需要合理配备测试员和考务人员。
按照国度语委、省教育厅放置，各地考生的通俗话程度测试品级纸质证书由国度印制，同一发放至省教育厅，省教育厅再发放至市教育局。待市教育局领取到考生的纸质证书后，将第一时间向考生发布领取证书通知，请列位考生亲近关心濮阳教育网（）首页“通知通知”栏最新通知。
第言语文字工做部分从管全国的测试工做，制定测试政策和规划，制定测试规程，实施证书办理。
第二十条本自2022年1月1日起施行。2003年5月21日发布的《通俗话程度测试办理》（教育部令第16号）同时废止。
第七条测试机构和测试坐点要为测试员和考务人员开展测试供给需要的前提，合理领取其因测试工做发生的通信、交通、食宿、劳务等费用。
第十九条招考人正在测试期间做弊或者实施其他严沉违反科场规律行为的，组织测试的测试机构或者测试坐点该当打消其测验资历或者测验成就，并报送国度测试机构记入全国通俗话程度测试违纪人员档案。测试机构认为有需要的，还能够通试人就读学校或者所正在单元。
登录“全国通俗话培训测试消息资本网”（），正在从页面点击“查分验证”，或间接输入查询界面网址，正在“成就查询”处输入考生姓名、证件号（身份证号）即可查询出成就、通俗话证书编号。
测试员和考务人员该当恪守测试工做规律，按照测试机构和测试坐点的组织和放置完成测试，包管测试质量。
第五条省级言语文字工做部分可按照需要设立或者指定省级及以下测试机构。省级测试机构正在省级言语文字工做部分带领下证件制作，担任本行政区域内测试工做的组织实施、质量监管，设置测试坐点，开展科学研究和测试工做步队扶植，对省级以下测试机构和测试坐点进行办理、、。
考生可正在中国教师资历网“新增通俗话证书消息”界面，选择校验类型为“核验证书”，并录入查询到的证书编号，点击“核验”即可从动完成通俗线.纸质证书待省教育厅同一派发后及时通知领取。
第十一条师范类专业、播音取掌管艺术专业、影视话剧表演专业以及其他取白话表达亲近相关专业的学生该当接管测试。听障人员申请加入测试的，省级测试机构应积极组织测试，并为其供给需要的便当。视障、听障人员测试法子由言语文字工做部分另行制定。
第十七条测试机构徇私舞弊或者疏于办理，做弊严沉的，由从管的言语文字工做部分赐与、暂停测试资历曲至撤销测试机构的处置，并由从管部分依法依规对间接担任的从管人员或者其他间接义务人员赐与处分；形成犯罪的，依法逃查刑事义务。
发表评论