博士研究生教育是国平易近教育最高条理，是国度立异系统的环节支持。近日，地方办公厅、办公厅印发《关于加速鞭策博士研究生教育高质量成长的看法》（以下简称《看法》），对持续深化博士研究生教育分析做出系统摆设，人才自从培育、产学研协同、资本设置装备摆设等方面进一步明白政策导向和具体行动。《看法》指出，要完美学科专业系统，强化国度计谋人才培育前瞻结构。加强理工农医类及根本学科、新兴学科、交叉学科学位授权点扶植。中国科学手艺大学研究生院常务副院长姚华建引见，中国科学手艺大学研究生院正在过去5年傍边现实上建了包罗量子科学取手艺、集成电科学取工程、纳米科学取工程、科学探测手艺，还有人工智能总共5个学科，实现分歧窗科的交叉，更好培育高程度的博士研究生。《看法》指出，要激活产教融合，赋能区域立异成长。 本年9月，首个“全国高校区域手艺转移核心”正在江苏启动，首批20所高校取生物医药、消息通信、先辈材料等范畴财产企业告竣合做。我国高校现有正在读博士研究生超61万人。日前，学位委员会发布通知，新增831个博士学位授权点，此中，专业学位博士点351个。此次《看法》也明白，提拔博士专业学位授权点占比、摸索成立学术取专业学位培育分类成长。《看法》还明白，要提高人才自从培育质量，西安交通大学依托西部科技立异港，和70多家大型央企和头部企业成立实体结合研究院。西北工业大学则聚焦新范畴、新标的目的开设“工程博士专项班”。复旦大学创设了本博贯通的“卓博打算”，该打算每年从本校最优良的本科生当选拔180名有志于处置学术研究者，间接攻读博士学位。西湖大学打破对考生的身份，往届和无推免资历的应届本科生都可间接申博，现有本科起点博士生超50%。西湖大学校长施一公暗示，西湖大学出格看沉面试环节专业制作各种证件，申请博士学位的考生要讲他过去的科研履历，对英文的言语表达、书写能力、思辨能力、科研乐趣。西湖大学答应学生选两个导师，导师能够跨学科交叉，他的学生也是如斯。
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