房产证教育部办公厅关于做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点

　　各省、自治区、曲辖市教育厅（教委），新疆出产扶植兵团教育局，相关部分（单元）教育司（局），部下各高档学校、部省合建各高档学校，相关曲属单元：为深切贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会，深化高档学历继续教育，现就做好2025年度高档学历继续教育专业和校外讲授点设置取办理工做通知如下。各省级教育行政部分、高校等单元要按照《教育部关于推进新时代通俗高档学校学历继续教育的实施看法》《高档学历继续教育专业设置办理法子》《高档教育自学测验专业设置实施细则》相关，组织开展2025年专业设置取办理工做，具体须按照以下要求：（一）规范专业设置办理。高档学历继续教育专业目次以每年更新的《通俗高档学校本科专业目次》和动态调整的《职业教育专业目次》为根据。高档学历继续教育弥补专业目次不再用于专业存案，相关新旧专业对照表见附件1。高校要将继续教育纳入学校落实《教育强国扶植规划纲要》的全体放置，自动对接国度计谋、区域成长、行业需要、者需求，将继续教育做为学校人才培育系统和社会办事的主要构成部门，摸索统筹职业教育、高档教育、继续教育协同立异径。要充实考虑学校办学定位和学科专业劣势、正在籍生数量、专业的市场需求及就业合作力，对照教育部发布的学历继续教育办学根基要求，充实论证拟新设专业点，持续优化专业布局。高校应正在本校开设的已有至多一届结业生的全日制教育本、专科专业范畴内，设置继续教育本、专科专业。各省级高档教育自学测验委员会要按照最新的全国自考开考专业清单（见附件2），及时调整本省自考开考专业规划，更多开设办事区域和行业人才需求、适合自学的专业，择优选择省域内已开设统一全日制专业的高校承担从考工做，稳妥做好相关专业停考、从考学校变动、自考帮学机构办理等工做。（二）优化专业结构布局。激励有前提的高校增设先辈制制、集成电、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、国际组织、金融科技等范畴相关专业，以及托育、养老、照护、家政等平易近生紧缺范畴急需专业。文物取修复、非通用语种、涉外和国际等范畴急需专业，对症下药培育国度计谋人才和急需紧缺人才。设置高校准绳上不新增设国控专业。省级教育行政部分、国度大学证件制作联系方式、全国高档教育自学测验指点委员会应按加强对本区域（系统）专业设置的统筹规划和协调，超凡规结构急需紧缺专业，激励开设面向财产工人、农人工、退役甲士、残疾人等群体的专业。（三）平稳鞭策办学形式同一。自2025年秋季起，高档学历继续教育不再利用“函授”“业余”的名称，同一称为“非脱产”，准绳上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点；通俗高校举办的学历继续教育同一通过高考入学，同一落实公布的专业讲授根基要求，同一最低求学年限，同一结业证书。2025年秋季学期前已注册入学的函授、业余、收集教育学生继续按原政策施行。要做好专业存案工做跟尾，形式从“函授”“业余”变动为“非脱产”的专业不计入新增专业，此前关于医学类、外语类、艺术类等专业设置办理政策准绳上继续合用，高校举办临床医学类、西医学类等学历继续教育专业，线下讲授（含实践性讲授）地址须正在校本部（含经核准的学校临床讲授）或其他开设相关医学类专业的院校。要进一步提拔办学质量，高校要一直苦守学历继续教育的公益属性和育人素质，全面落实立德树人底子，按照要求开齐开脚开好思政课，结实推进课程思政，及时制（修）订继续教育人才培育方案，持续加强课程、教材和数字化资本扶植，加大论文写做等支撑办事力度，切实提高继续教育人才培育质量。各省级教育行政部分和高校要完整、全面、精确落实《教育部关于推进新时代通俗高档学校学历继续教育的实施看法》《教育部办公厅关于规范高档学历继续教育校外讲授点设置取办理工做的通知》等要求，组织开展2025年度校外讲授点设置取办理，具体要求如下：（一）优化结构布局。各省级教育行政部分和相关高校要积极推进校本部加线上讲授的培育模式，要从严新增校外讲授点，出格是依托平易近办非企业单元设置的校外讲授点。高校要慎沉选择设点单元，出格是为高校供给医学类、艺术类专业支撑办事的，要审核设点单元专业办学前提。各地要巩固校外讲授点规范办理，加大省域统筹力度，“双高”等高程度大学设置的急需紧缺专业办学需要，沉点支撑教育强国扶植相关项目、试点需要，推进校外讲授点规模连结不变、结构持续优化。2025年度调整后的本省校外讲授点总数一般不得冲破上一年度本省校外讲授点总数（不含地方部分所属高校和外省高校正在本省设置的校外讲授点）。（二）强化日常监管证件制作联系方式。各相关高校要落实办学从体义务，切实推进“管办分手”，校内继续教育办理机构要加强对办学单元的常态化办理，层层压实义务，对不合适教育讲授要求或前提较弱的校外讲授点要及时指点整改、暂停招生或自动撤销。各省级教育行政部分要连系平易近办教育机构年检、教育督导等工做，加强对省域内高校继续教育校外讲授点、自考帮学的日常监管和评估，无效防备化解风险现患。对因各类缘由遏制招收的校外讲授点，高校须会同设点单元做好善后工做，确保稳妥完成正在籍学生培育。（一）确保消息精确。省级教育行政部分、省级高档教育自学测验委员会、高校等各类从体均要按对专业和校外讲授点存案材料认实把关。教育部将加大对各地高档学历继续教育专业和校外讲授点设置工做指点力度。（二）加强工做协同。各省级教育行政部分要按照要求，总结2025年专业设置和校外讲授点设置工做，及时修订完美相关轨制和工做流程，进一步加强省内教育测验机构、省内高校和地方部委所属高校（含国度大学）、省级教育行政部分之间的消息沟通和工做协同，按照法式、时间和尺度完成相关工做，通过全国高档继续教育消息办理系统（网址：）按时提交相关汇总表和工做。教育部将加强工做过程办理，过期未报送的将不再受理。（三）落实工做义务。高校要按照专业设置和校外讲授点设置开展继续教育办学和招生登科。省级教育行政部分要对存正在办学前提不脚、讲授（测验）办理不规范等的办学从体，视赐与责令期限整改、暂停招生、暂停设置新专业、传递等处置。对正在专业和校外讲授点设置工做中呈现抓而不紧、管而不实、法式不清、把关不严、弄虚做假等问题的单元和人员，要按相关庄重逃责。高校若有账号新设或改名问题，由所正在地省级教育行政部分同一提出申请，经教育部核准后打点。各省级教育测验机构用户名、暗码由教育部教育同一发放。联系体例。手艺支撑：。政策征询：教育部职业教育取教育司 ，电子邮箱：教育部教育（自学测验范畴相关）房产证，电子邮箱：.cn。